top of page
LinkedIn Banner IT Consultant (12).png

التربية البدنية منهاج دراسينية

 

"السعي من أجل المشاركة مدى الحياة في الرياضة والنشاط البدني"

في مدرسة وينترهيل ، هدفنا هو أن يكون للطلاب "مشاركة مدى الحياة في الرياضة والنشاط البدني". يتم تحقيق ذلك من خلال تقديم التربية البدنية والرياضة عالية الجودة ، وفي النهاية ، تنمية حب الطلاب للنشاط البدني ؛ هذا يزودهم بالمهارات والفهم ليكونوا نشطين لبقية حياتهم.  

رؤيتنا هي أن "ينجح الجميع" ويحققوا إمكاناتهم وكذلك لقيادة أنماط حياة نشطة بدنيًا. نحن نسعى جاهدين لإلهام طلابنا من خلال دروس التربية البدنية الممتعة والجذابة التي تكون ممتعة ومليئة بالتحديات ومتاحة للجميع. ثقتهم ومرونتهم من خلال الرياضة . 

بينما ينتقل الطلاب خلال رحلتهم في مدرسة وينترهيل ، سيتعلمون مهارات جديدة ، ولكنهم يكررون أيضًا المهارات الموجودة ويصقلونها ليصبحوا متعلمين جسديًا بالكامل. تم تصميم دورات الاختبار لدينا لتطوير استقلالية الطالب ، وتطوير أساليب بحث فعالة ، والعمل على المواعيد النهائية ، واكتساب أسس حقيقية في النظرية الكامنة وراء الرياضة. جنبًا إلى جنب مع مناهجنا الدراسية ، يتم تشغيل برنامج شامل خارج المنهج الدراسي يعمل على إقامة روابط مع المجتمع المحلي ويقدم مجموعة من الفرص التنافسية وغير التنافسية. أخيرًا ، هناك ما هو أكثر من التربية البدنية من مجرد القدرة على ممارسة رياضات مختلفة. سيتعلم الطلاب المهارات الأساسية التي ستتيح لهم أن يكونوا قادرين على المساهمة بشكل كامل ليس فقط في المدرسة ، ولكن في المجتمع الأوسع وإعداد الطلاب لمستقبلهم بعد وينترهيل . 

ضمن المنهج الدراسي ، سيأخذ الطلاب في الاعتبار القيم البريطانية الأساسية للديمقراطية ، وسيادة القانون من خلال الألعاب الرسمية مع تطوير الاحترام المتبادل من خلال العمل مع الآخرين والتسامح مع من لديهم وجهات نظر وآراء مختلفة. سيطور الطلاب شعورًا بالانتماء ، وكيف يمكنهم المساهمة في فريق ، والحاجة إلى التنظيم ، والالتزام بالمواعيد ، والموثوقية ، وفي النهاية ، سيتعلمون أن الإجراءات لها عواقب. ستساعد هذه المهارات الطلاب على الانتقال إلى المرحلة التالية من التعلم ، مما يضمن أنهم مجهزون ليكونوا القادة التاليين في التعليم والرياضة ولديهم مهنة في صناعة الرياضة . 

مبادئ النية الأساسية:  

● تنمية حب المتعلمين للنشاط البدني ، وتزويدهم بالمهارات اللازمة ليكونوا نشيطين لبقية حياتهم.

● إلهام جميع الطلاب للمشاركة والنجاح في مجموعة من الأنشطة البدنية

● تمكين الطلاب من أن يكونوا عاملين جيدين في الفريق ، وحل المشكلات ، وامتلاك مهارات القيادة وتحسين ثقتهم ومرونتهم من خلال الرياضة.

● تطوير استقلالية الطالب وتطوير أساليب البحث الفعالة والعمل على المواعيد النهائية وتطوير معرفتهم بالنظرية الكامنة وراء الرياضة . 

● يعزز الوعي بالمواقف الثقافية المختلفة تجاه الرياضة والقدرة على العمل مع الآخرين من خلفيات مختلفة.

● أن يكونوا مجهزين للمرحلة التالية من التعلم ليكونوا قادة في التعليم والرياضة والصناعة.


نظرة عامة على المنهج الدراسي للمرحلة الرئيسية 3

 

نظرة عامة على منهج علوم الرياضة KS4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

نظرة عامة على منهج الدراسات الرياضية KS4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7 سنوات

  "خلق حب للتربية البدنية"

  • ألعاب الغزو:  

    • كرة القدم

    • كرة الشبكة

    • كرة اليد

    • كرة القدم الامريكية

    • كرة سلة

  • ألعاب الإنترنت:

    • تنس الريشة

    • تنس
       

  • Fitness 

  • الجمباز والرقص 

  • الضرب والميدان:  

    • مستديرون

    • كريكيت

السنة 8

تنمية المهارات وترسيخ المعرفة

  • ألعاب الغزو:  

    • كرة القدم

    • كرة الشبكة

    • كرة اليد

    • كرة القدم الامريكية

    • كرة سلة
       

  • ألعاب الإنترنت:

    • تنس الريشة

    • تنس
       

  • Fitness 

  • الجمباز والرقص 

  • الضرب والميدان:  

    • مستديرون

    • كريكيت

9 سنوات

  "توسيع الخبرات الرياضية"

  • ألعاب الغزو:  

    • كرة القدم

    • كرة الشبكة

    • كرة اليد

    • كرة القدم الامريكية

    • كرة السلة 
       

  • ألعاب الإنترنت:

    • تنس الريشة

    • تنس
       

  • Fitness 

  • بناء الفريق 

  • الضرب والميدان:  

    • مستديرون

    • كريكيت

تطبيق مبادئ التدريب: اللياقة وكيف تؤثر على الأداء المهاري

  • مكونات اللياقة المطبقة في الرياضة

  • مبادئ التدريب في الرياضة

  • تنظيم وتخطيط برنامج تدريب اللياقة البدنية 

  • تقييم الأداء الخاص في التخطيط وتقديم برنامج تدريب اللياقة البدنية

استجابة الجسم للنشاط البدني والتكنولوجيا 

  • الجهاز القلبي التنفسي وكيف أن استخدام التكنولوجيا يدعم أنواعًا مختلفة من الرياضات وشدتها 

  • الجهاز العضلي الهيكلي وكيف أن استخدام التكنولوجيا يدعم أنواعًا مختلفة من الرياضات وحركاتها

  • تأثيرات التمارين الرياضية قصيرة المدى على الجهاز القلبي التنفسي والجهاز العضلي الهيكلي

  • التأثيرات طويلة المدى للتمرين على الجهاز القلبي التنفسي والجهاز العضلي الهيكلي.

تطبيق مبادئ التدريب: اللياقة وكيف تؤثر على الأداء المهاري

  • مكونات اللياقة المطبقة في الرياضة

  • مبادئ التدريب في الرياضة

  • تنظيم وتخطيط برنامج تدريب اللياقة البدنية 

  • تقييم الأداء الخاص في التخطيط وتقديم برنامج تدريب اللياقة البدنية

التغذية والأداء الرياضي

  • العناصر الغذائية اللازمة لخطة تغذية صحية ومتوازنة

  • تطبيق متطلبات غذائية مختلفة على أنواع مختلفة من الأنشطة الرياضية.  

  • وضع خطة تغذية متوازنة لنشاط رياضي مختار 

  • كيف يمكن إدارة السلوكيات الغذائية لتحسين الأداء الرياضي

الأداء والقيادة في الأنشطة الرياضية

  • المكونات الرئيسية للأداء

  • تطبيق أساليب الممارسة لدعم التحسين

  • تنظيم وتخطيط جلسة نشاط رياضي

  • إقامة جلسة نشاط رياضي

  • مراجعة الأداء الخاص في التخطيط وتقديم جلسة نشاط رياضي

القضايا المعاصرة في الرياضة

  • القضايا التي تؤثر على المشاركة في الرياضة

  • دور الرياضة في تعزيز القيم

  • تداعيات استضافة حدث رياضي كبير

  • دور الهيئات الحكومية الوطنية

  • استخدام التكنولوجيا في الرياضة

الرياضة والإعلام

  • المصادر المختلفة لوسائل الإعلام التي تغطي الرياضة

  • التأثيرات الإيجابية لوسائل الإعلام على الرياضة

  • الآثار السلبية لوسائل الإعلام على الرياضة

bottom of page