يحدد JCQ (المجلس المشترك للمؤهلات) أن "طريقة العمل العادية" للطالب هي الأولوية عند التفكير في منح ترتيبات الوصول للطالب.  T لذلك ، بينما نقبل التقارير الخاصة ، لن نمنح ترتيب وصول بناءً على ذلك.   ومع ذلك ، سيؤدي ذلك إلى بدء تحقيق داخلي في الطريقة العادية للعمل لهذا الطالب.

 

في مدرسة وينترهيل خلال السنة 9 يتم فحص جميع الطلاب لترتيبات الوصول.   من هذه النتائج الإضافية ، يتم إجراء اختبارات 1: 1 خلال السنة 10 ، إذا لزم الأمر ، باستخدام مجموعة من الاختبارات التشخيصية التالية:

 

• WRAT 4 (اختبار تقييم النطاق الواسع) التهجئة ، قراءة كلمة واحدة ، فهم الجمل

• CTOPP 2 (اختبار شامل للمعالجة الصوتية)

• DASH (تقييم مفصل لسرعة خط اليد)

 

إذا كنت بحاجة إلى مزيد من المعلومات حول توزيع الامتحانات وترتيبات الوصول ، فيرجى عدم التردد في الاتصال بالمدرسة على 01709 740232 

​

أو قم بزيارة موقع JCQ: http://www.jcq.org.uk/exams-office/access-arrangements-and-special-consideration