设计与技术 课程意图

 

在 Winterhill，我们坚信设计和技术作为一门学科的重要性。它帮助我们理解我们生活的世界并赋予其意义，因此，我们努力让我们的学生思考我们生活的世界。通过我们的课程，我们旨在为学生提供全方位的体验，令人兴奋，并确保我们的学生将实践和技术技能与创造性思维相结合。  我们学科的核心是创造力和想象力。设计与技术绘制、开发和实施一系列不同的学科，包括数学、科学、工程、计算机、地理、商业研究和艺术。该主题还通过分析和评估技术嵌入了高质量的识字技能。

我们支持学生学习合作和谈判，并能够通过灌输“Winterhill 方式”来分享良好实践和向他人学习。我们培养学生对设计和设计技术对社会和环境影响的认识，并期望他们通过应用更广泛课程中的各种技能以及设计和技术特定的技能来生产有效且经过深思熟虑的原型产品.我们使学生能够享受他们在设计和技术方面的学习，并获得可转移的技能，这将有助于他们在其他课程领域和日益技术化的世界中。在 KS3 中，学生将以渐进的复杂性和复杂性来发展他们的技能和理解，以便他们能够做出明智的选择，并以越来越独立的方式进入关键阶段 4。

我们的目标是培养有弹性、尊重和负责任的自信学习者，并通过 KS3 和 KS4 以这样的方式进行教学，使我们尽可能地发展独立性，以便他们能够在 KS4 控制自己的学习和自己的项目。这使他们为通过培训、高质量技术学徒或继续教育继续就业做好了最好的准备。 

目标

• 学习和独立工作的良好态度。

• 有效利用时间并与他人进行建设性和富有成效的工作的能力。

• 进行深入研究、表现出主动性和提出问题以发展对用户需求的非常详细的了解的能力。

• 作为负责任的设计师和制造商，有道德地工作，谨慎使用有限材料并安全工作的能力。

• 全面了解用于制造产品的工具、设备和材料。

• 准确应用数学知识和技能的能力。

• 能够出色地管理风险以安全、卫生地制造产品。

• 对这个主题的热情。

• 喜欢学习的成功的、独立的学习者。

• 自信的自我管理者和团队合作者，愿意承担风险并对新的想法和技术保持开放的态度。

• 能够过上安全、健康和充实的生活的有韧性的人。

• 了解如何取得进步并发挥潜力的学生。

• 负责任的年轻人及其在社会中扮演的角色以及设计和技术在为社会做出贡献中的重要性。

关键阶段 3 课程概述

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KS4 课程概述
 

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