Všetci študenti so SEN majú nárok (podľa Kódexu praxe SEN 2014):

 

• Kvalitná prvá výučba s diferencovanými možnosťami vzdelávania pre všetkých študentov vrátane študentov so SEN.

 

• Vždy, keď je to možné, snažíme sa vyhovieť potrebám študentov v rámci obvyklého prostredia v triede, pričom poskytujeme úpravy alebo stratégie na zabezpečenie očakávaného alebo lepšieho pokroku.

 

• Školenie je ponúkané v súlade s naším Plánom zlepšovania škôl pre učiteľov a pracovníkov na podporu inklúzie ako súčasť nášho záväzku zabezpečiť čo najlepšie výsledky pre študentov so ŠVVP.

 

• Študenti sú povzbudzovaní a podporovaní, aby sa zúčastňovali na plnohodnotnom živote školy spolu so svojimi rovesníkmi, ktorí nemajú špeciálne potreby.

 

• Poskytovanie služieb pre študentov so ŠVVP by malo zodpovedať povahe ich potrieb a malo by byť ponúkané čo najskôr, aby sa predišlo ďalším ťažkostiam.

 

• Mali by sa pravidelne zaznamenávať ŠVVP študenta, prijaté opatrenia a výsledky.

 

• Vysoké očakávania od všetkých študentov vrátane študentov so SEN, že budú dosahovať vynikajúce pokroky.

 

• Kultúrne neutrálne postupy identifikácie a hodnotenia, pri ktorých sa však berie ohľad na študenta v kontexte jeho domova, jazyka, kultúry a komunity.